Mais Junqueira..........

Transformar a experiência educativa em puro treinamento técnico é amesquinhar o que há de fundamentalmente humano no exercicio educativo: o seu caráter formador
Paulo Freire

Oficina de leitura do Junqueira

oh Turminha boa!

Muita leitura e produção textual.

Parabéns garotos!!!!!!!

Vocês são demais.

Oficina do Junqueira

Oficina do Junqueira

Projeto de Leitura: "Viajando no mundo das letras rumo a conquista de novos leitores e escritores".

Lutar com palavras
é a luta mais vã.
Entanto lutamos
mal rompe a manhã.

Carlos Drummond de Andrade

Não deixe de acessar: ="http://portaldoprofessor.mec.gov.br"

Inexplicável

Todo dia a mesma expectativa.
Ansiedade. Espera. Saudade.
Conta os segundos
Tudo é tão inexplicável!
A vida é inexplicável!
As palavras se arrastam
Seca. Deseja. Anseia.
Almeja vê-lo, encontrá-lo.
Aguarda, pacientemente.
Ardentemente.
Queria vê-lo, conhecê-lo.
Penetrar no seu íntimo.
Adentrar sua alma
Perceber seus ritmos
Sua harmonia, sua música. Melodia!
Mas, tudo é tão inexplicável!
Inacabado.
Imperfeito, feito gente.
O coração transborda de emoção.
Incrível.
Que poder é esse?
Tão longe, tão perto!
Incerto.
Incertezas. Dúvidas.
Mas, lá está ele. O desejo.
Pulsante. Vibrante.
A cabeça gira. Roda. Volta.
Lateja.
Tudo é tão inexplicável...
No interior, o querer.
No coração, emoção.
A razão volta. Insiste. Persiste.
Invade o ser.
Não é possível. Isso é absolutamente, absurdo.
Inaceitável...desejar o que não se pode desejar.
Devaneio. Insanidade.
E a cidade adormece, alheia, solitária.
Como solitária é a vontade.
Insólita.
Volúpia!
O peito queima. O desejo persiste.
Quer experimentar, ousar, arriscar.
Mas....??? não dá.
Afinal, tudo é tão inexplicável!
A vida é, inexplicavelmente, inexplicável.


Claudia de Oliveira Assis

A leitura envolve diferentes processos e estratégias de realização na dependência de diferentes condições do texto lido e das funções pretendidas com a leitura.

Irandé Antunes

Cada um com seu estilo.

E viva a diversidade..........

QUANTA TRANSPIRAÇÃO!!!!

MAS, VALEU GALERA!!!!!!!!!!

PARABÉNS!!!!

VOCÊS SÃO DEMAIS.

BJOSSSSSSSSSSSSSSSSS

QUE MENINAS ESTUDIOSAS!

VOCÊS VÃO LONGE!

ESSA OFICINA FOI MUITO LEGAL E DIVERTIDA. OS MEUS ALUNOS DO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO E OS GESTALEIROS.
A EXPEIRÊNCIA FOI MAGNÍFICA.
OBRIGADA MEUS QUERIDOS.
AMO VOCÊS!!!!!!!!!!!!!

Você

Nunca esquecido
Jamais pretendido
Sempre desejado
Agora, conquistado.
Pulsando luz
Amor que seduz
Razão de viver
Você

Claudia Assis

Alunos revelando seus talentos

É gratificante saber que tenho contribuido na formação desses grandes escritores/leitores.

Obrigada Gestar!!!!

Oficina Integrada: alunos e professores

"Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem"

Mario Quintana

Generos Textuais

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Generos Textuais

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Pauta da Aula Inaugural

Lançamento do GESTAR II

Aula Inaugural

Data: 15/04/09

Horário: 14 horas

Local: Câmara de vereadores

Objetivo: Divulgar o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – GESTAR II no município

Pauta

Acolhida: cartãozinho na entrada com mensagem

Apresentação das formadoras das áreas de Língua Portuguesa e Matemática

Abertura: secretária de educação e prefeita

Leitura Compartilhada: Meu primeiro dia de aula.

Apresentação do Gestar – em slides

Filme: Donald no país da matemágica

Análise lingüística e matemática do filme

Discussão a cerca do filme

Sorteio de livros e kit pedagógicos

Informes, freqüência, agendamento do próximo (calendário)

Agradecimentos

Slides: Eu só peço a Deus – Mercedes Sosa